Entradas
24/06 ley federal de educación y ley de educación nacional
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
La ley federal de educación deja muchos espacios vacíos en sus artículos, lo que está escrito deja mucha ambigüedad, puede ser interpretado según el lector, por ejemplo en el art. 2 donde dice que el Estado tiene a responsabilidad de fijar y controlar el cumplimiento de la política educativa tendiente a conformar una sociedad argentina justa y autónoma a la vez que integrada al mundo, esto se puede interpretar como que la sociedad puede tomar corrientes pedagógicas de otros países y tomarlos, o como estamos inmersos en un mundo globalizado ser parte de esta globalización exportando materias primas como se hizo a lo largo de la historia, y así pueden haber muchas interpretaciones más. También se con las palabras sociedad argentina se puede interpretar como una exclusión a una parte de los habitantes del país. En la parte que habla de controlar el cumplimiento se ve un desligamiento de responsabilidad y nuevamente libre a interpretaciones, ya que el estado podría hacer que las ju...
3/06 Neoliberalismo
- Obtener enlace
- X
- Correo electrónico
- Otras aplicaciones
Crean atractivas oportunidades de mercado que beneficie a unos pocos Las políticas económicas que sostienen Milton Friedman y la escuela de economía de Chicago, son aplicadas en momentos de crisis ya que de otra forman no serian aceptadas. Como sucedió por ejemplo en el Huracán Katrina, con este desastre natural que afecto a toda la infraestructura publica, sobre todo escuelas, el municipio quedo en ruinas. Aprovechando esta catástrofe, el sector privado tuvo concesiones para reconstruir escuelas y estas se convertirían en privadas, ya que se cobraban aranceles para poder asistir.